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【コラム52:2030年に求められるスキルと、教育とは?!】

【コラム52:2030年に求められるスキルと、教育とは?!】 〈OECD Learning Framework2030(OECD Education2030):2030 年に向けた学習枠組み〉 https://www.o …

【コラム51:そうだ!VRを医療現場に活用しよう】

【コラム51:そうだ!VRを医療現場に活用しよう】 前回、VRを術後の苦痛緩和に活用できないかという文献を紹介しました(KCCC文献紹介 第74弾:ICU入室患者の苦痛緩和にVRは有効か?無効化?)。残念ながら、この研究 …

【コラム50:先輩の「背中を見て学べ」は古い? 】

【コラム50:先輩の「背中を見て学べ」は古い? 】 少しお堅い文献紹介・コラムが続いたので、少し一息ということで、短いコラムです。 一昔前は「先輩看護師がやっていること(背中)を見て学びなさい」ってことが医療界・看護界の …

【コラム49:遠隔医療が日本の医療を変える?!-遠隔集中治療について- 】

【コラム49:遠隔医療が日本の医療を変える?!-遠隔集中治療について-】 米国では、2000年頃から集中治療室へICTを使った遠隔診療の導入が開始されています。 これは医療需要の高まりと今後の医療需給バランスの崩壊が危惧 …

【コラム48:学習ピラミッドは怪しい】

【コラム48:学習ピラミッドは怪しい】 皆さんの中には、ラーニングピラミッド、学習ピラミッドというものを見たことがある人は多いのではないでしょうか?ネットで検索しても、学習ピラミッドを紹介した記事がたくさん出てきますし、 …

<KCCCつぶやきシリーズ第10回目:自己実現することは「成功」なのか、「孤独」なのか> マズローの考察をもとに…>

<KCCCつぶやきシリーズ第10回目:自己実現をすることは「成功」なのか、「孤独」なのか?マズローの考察をもとに…> 久方ぶりのつぶやきシリーズ。 第10回目の今日は、自己実現をすることは「成功」なのか、「孤独」なのか? …

【コラム47:あなたの“やりがい”、搾取されていませんか?】

【コラム47:あなたの“やりがい”、搾取されていませんか?】 唐突ですが、皆さんは仕事に“やりがい”を感じていますか? また皆さんの周りに、仕事熱心で、誰からも頼られていて、「この人、仕事に“やりがい”を感じているんだろ …

【コラム46:先進国一、学ばない日本人!看護師も?!】

【コラム46:先進国一、学ばない日本人!看護師も?!】 過激なタイトルですが、OECD(経済協力開発機構)のデータでは、日本の25歳以上の社会人の修士課程等への入学者割合は、他の先進国と比較するとかなり低いとのデータがあ …

【コラム45:教育の近未来 】

【コラム45:教育の近未来 】 文献紹介が続いているので、今日は少し息抜きとして教育に関するコラムです^^ 明治以降の150年余り続いてきた画一的な内容を一斉講義で教えていく教育のカタチが、学校教育や人材育成の分野では少 …

<土曜日のつぶやき> 常にジャイアンでいる必要はないんじゃないか

<土曜日のつぶやき> 常にジャイアンでいる必要はないんじゃないか 「お前のものは俺のもの、俺のものは俺のもの」   というフレーズは、どこかしらで聞いたことがあるのではないでしょうか。 このフレーズ、実はいじめ …

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フォーラム

<コラム83:5つのフォロワーシップ>

<コラム83:5つのフォロワーシップ> リーダーシップについての言説はよく耳にすると思います。リーダーシップを発揮すべきリーダーを支える人が「フォロワー」と呼ばれることは、あまり知られていないかもしれません。 このフォロ …

【KCCC文献紹介 第113弾:離脱症候群はICU再入室と関連する?】

【KCCC文献紹介 第113弾:離脱症候群はICU再入室と関連する?】 Umi Konishi, et al. Nurs Crit Care. 2019;1–7.Incidence and risk factors fo …

【コラム83:痛みの意味について】

【コラム83:痛みの意味について】  過去のコラム(コラム73 http://bit.ly/2nutax3)で、【トータルペインについて考えてみよう‼︎】という記事を書きましたが、本日はそのトータルペインに …

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